Kahramanmaraş Haberleri
Kahramanmaraş
Açık
16°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Gazetecin | Eğitim | Özel çocukların hazırladığı TÜBİTAK projesi okulda uygulanmaya başlandı

Özel çocukların hazırladığı TÜBİTAK projesi okulda uygulanmaya başlandı

Kastamonu'da özel gereksinimli iki öğrencinin öğretmenlerinin rehberliğinde tasarladığı Servis Benim Rengim projesi aynı okulda uygulanmaya başlandı.

Kastamonu'da özel gereksinimli iki öğrencinin öğretmenlerinin rehberliğinde tasarladığı Servis Benim Rengim projesi aynı okulda uygulanmaya başlandı.

Özel çocukların hazırladığı TÜBİTAK projesi okulda uygulanmaya başlandı

Kahramanmaraş, 5 Mayıs 2025-

Özel gereksinimli öğrenciler Neslişah Bulut ve Edanur Günay, öğretmenleri Özlem Bazan danışmanlığında hayata geçirdikleri "Servis Benim Rengim" projesiyle Hüseyin Üster Özel Eğitim ve Uygulama Okulunda düzenlenen TÜBİTAK 4006-Bilim Fuarı'na katıldı.

Proje kapsamında, taşımalı sistemle okula gelen özel gereksinimli öğrenciler için üzerlerinde isimleri yazan farklı renklerdeki bileklikler hazırlandı. Aynı zamanda servislerin önlerine farklı renklerde kartlar yerleştirildi. Öğrenciler, bilekliğinin rengi ile önünde aynı rengin bulunduğu servisi kolaylıkla bulup, yardım almadan evine gidebilme yetisi kazandı.

Proje yürütücüsü ve Özel Eğitim Sınıf Öğretmeni Özlem Bazan, projeyi başlangıçta TÜBİTAK 4006-Bilim Fuarı için hazırladıklarını söyledi.

Daha sonra okullarında pilot uygulama olarak kullanmaya başladıklarını dile getiren Bazan, "Bu projede asıl amacımız çocuğumuzun bağımsız yaşam becerilerini geliştirmek. Bunun üzerine çalışıyoruz. Bu bilekliğimizin amacı ise çocuğumuzun servisini bağımsız bulabilmesini sağlamak." dedi.

Proje hakkında bilgi veren Bazan, "Bizim okulumuzun genel profili, orta ve ağır düzeyde zihinsel yetersizlikten etkilenmiş ya da otizm spektrum bozukluğuna sahip bireyler. Bizim bu bireylerimizin plaka okuyarak ya da araba marka ve modeline bakarak servislerini bulmaları çok güç. Biz de bu problemi baz alarak bir proje geliştirelim dedik. Öğrencilerimizin tasarladığı, boyadıkları bilekliklerle uyumlu kartlar koyduk servislerin önüne. Öğrencilerin bu bilekliklere bakıp aynı renkteki kartların bulunduğu servise bağımsız şekilde binmelerini sağlıyoruz." diye konuştu.

Projenin öğrencilerin bağımsız iş yapabilmelerini destekleyeceğini belirten Bazan, "Şu anda pilot uygulamada olduğumuz için 7 renkte 7 servis ve 10 öğrencimiz var. Çocuklarımız bilekliklerindeki renge bakarak bağımsız şekilde servislerini bulabiliyorlar. Bu bizim açımızdan çok değerli. Türkiye'de ihtiyaç duyulan bütün eğitim alanlarında bu uygulamanın kullanılması projemizi asıl hedefine ulaştıracaktır." ifadelerini kullandı.

Yorumlar
Yorum yazma kurallarını okumuş ve kabul etmiş sayılırsınız