Kahramanmaraş Haberleri
Kahramanmaraş
Açık
20°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Gazetecin | Eğitim | Kahramanmaraş’ta Engelsiz Yaşam İçin Doğa Yolculuğu 2 projesi tamamlandı

Kahramanmaraş’ta Engelsiz Yaşam İçin Doğa Yolculuğu 2 projesi tamamlandı

TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında Kahramanmaraş İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen “Engelsiz Yaşam İçin Doğa Yolculuğu 2” projesi başarıyla tamamlandı.

TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında Kahramanmaraş İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen “Engelsiz Yaşam İçin Doğa Yolculuğu 2” projesi başarıyla tamamlandı.

KAYNAK: Gazetecin
Kahramanmaraş’ta Engelsiz Yaşam İçin Doğa Yolculuğu 2 projesi tamamlandı

Türkiye genelinde desteklenmeye değer görülen 97 projeden biri olan proje, 31 Ağustos-4 Eylül 2026 tarihleri arasında özel öğrenme güçlüğü tanılı 10-13 yaş grubu öğrencilerin katılımıyla Kahramanmaraş’ta gerçekleştirildi.

5 gün boyunca keşfettiler, öğrendiler ve deneyimlediler

Öğrencilerin doğayla etkileşim içerisinde yaparak ve yaşayarak öğrenmelerini esas alan proje kapsamında; bilim, doğa, kültür, sanat ve günlük yaşam becerilerini bir araya getiren uygulamalı ve disiplinler arası etkinlikler gerçekleştirildi.

Proje ile öğrencilerin merak duygularının harekete geçirilmesi; keşfetme, sorgulama, araştırma, problem çözme ve doğaya karşı duyarlılık geliştirme becerilerinin desteklenmesi amaçlandı. Gerçekleştirilen etkinliklerle öğrencilerin öğrenme motivasyonlarının artırılmasının yanı sıra akademik, bilişsel, sosyal-duygusal, görsel, ince motor, dikkat ve günlük yaşam becerilerinin gelişimine katkı sağlandı.

Doğanın kendisi bir öğrenme ortamına dönüştü

Beş gün boyunca Kahramanmaraş’ın farklı noktaları öğrenciler için birer öğrenme ortamına dönüştü. Proje etkinlikleri; Kahramanmaraş Büyükşehir Belediyesi Engelsiz Yaşam Merkezi, Başkonuş Tabiat Parkı, Kahramanmaraş Arkeoloji Müzesi, Doğu Akdeniz Geçit Kuşağı Tarımsal Araştırma Enstitüsü, Kahramanmaraş Doğa ve Fen Okulu ve Dulkadiroğlu Rehberlik ve Araştırma Merkezi gibi farklı eğitim ve doğa ortamlarında gerçekleştirildi.

Öğrenciler sınıf ortamının dışına çıkarak doğayı gözlemleme, yeni bilgiler edinme, farklı deneyimler yaşama ve öğrendiklerini günlük yaşamla ilişkilendirme fırsatı buldu. Bireysel ve grup çalışmalarının bir arada yürütüldüğü etkinlikler, öğrencilerin iletişim ve sosyal etkileşim becerilerini kullanmalarına da imkân sağladı.

Üniversiteler ve kurumlardan güçlü iş birliği

Kahramanmaraş İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde yürütülen projeye; Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, İnönü Üniversitesi, Afyon Kocatepe Üniversitesi, Gaziantep Üniversitesi, Kahramanmaraş Büyükşehir Belediyesi, Kahramanmaraş İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü, Kahramanmaraş İl Sağlık Müdürlüğü, Kahramanmaraş Orman Bölge Müdürlüğü ve Doğu Akdeniz Geçit Kuşağı Tarımsal Araştırma Enstitüsü destek sağladı.

Projede görev alan uzman akademisyenler, akademisyenler ve öğretmenler tarafından gerçekleştirilen uygulamalar sayesinde farklı disiplinler özel eğitimle buluşturularak öğrencilerin çok yönlü gelişimlerini destekleyen zengin öğrenme ortamları oluşturuldu.

Beş günlük doğa yolculuğu güzel anılarla sona erdi

5 gün süren “Engelsiz Yaşam İçin Doğa Yolculuğu 2”, öğrencilerin yalnızca yeni bilgiler edinmelerine değil; keşfetmelerine, birlikte üretmelerine, sosyalleşmelerine ve kendi potansiyellerini fark etmelerine imkân sağlayan farklı deneyimlere sahne oldu.

Özel gereksinimli bireylerin nitelikli ve kapsayıcı öğrenme ortamlarına erişimini destekleyen proje, öğrencilerin doğayla kurdukları bağı güçlendirirken öğrenmenin sınıfın sınırlarını aşarak yaşamın her alanında devam edebileceğini ortaya koydu.

“Merak et, keşfet, öğren, başar” anlayışıyla gerçekleştirilen “Engelsiz Yaşam İçin Doğa Yolculuğu 2”, öğrencilerin yüzlerinde bıraktığı tebessüm ve unutulmaz anılarla tamamlandı.
 

Yorumlar
Yorum yazma kurallarını okumuş ve kabul etmiş sayılırsınız